Kindergarten & Krippe St. Elisabeth

Dan­ke für das flei­ßi­ge Abstim­men für unse­re Kita beim Spen­den­vo­ting 2024 der Sparkasse.

Vom Gewinn über 500,- € konn­ten neue Spiel­ge­rä­te für den Gar­ten ange­schafft werden.

Wir freu­en uns sehr über ihr Inter­es­se an unse­rer Ein­rich­tung und möch­ten Ihnen auf fol­gen­den Sei­ten einen Ein­blick in unse­ren Kin­der­gar­ten und unse­re Krip­pe geben.
Für Fra­gen ste­hen wir Ihnen ger­ne in einem per­sön­li­chen oder tele­fo­ni­schen Gespräch zur Ver­fü­gung.
 

basiert auf der ganz­heit­li­chen, alters­ge­mä­ßen För­de­rung der Kin­der. Dabei legen wir gro­ßen Wert dar­auf, dass sich jedes Kind in sei­ner Indi­vi­dua­li­tät ange­nom­men und wohl­fühlt und viel­fäl­ti­ge emo­tio­na­le und sozia­le Erfah­run­gen im Mit­ein­an­der erle­ben kann.

Seit Anfang 2024 sind wir eine inklu­si­ve Kin­der­ta­ges­ein­rich­tung und bie­ten insg. 8 Plät­ze für Kin­der mit beson­de­ren Bedürf­nis­sen, z.B. eine (dro­hen­de) Behin­de­rung oder Entwicklungsverzögerung.

Dadurch ist uns eine inten­si­ve­re Betreu­ung durch mehr Per­so­nal­stun­den mög­lich, was allen Kin­dern der Ein­rich­tung zu Gute kommt. Zur heil­päd­ago­gi­schen För­de­rung der Inklu­si­ons­kin­der arbei­ten wir mit der Cari­tas-Früh­för­der­stel­le Alt­öt­ting zusam­men. Ein­mal wöchent­lich wer­den die­se Kin­der im Kita-All­tag von den Heil­päd­ago­gin­nen indi­vi­du­ell unterstützt.

Durch den Ein­satz von Gebär­den und För­der­ma­te­ri­al im All­tag bie­ten wir jedem Kind geziel­te Anre­gun­gen für sei­ne momen­ta­ne Ent­wick­lung. Sprach­för­de­rung in Klein­grup­pen für Kin­der jeg­li­cher Her­kunfts­spra­che wird regel­mä­ßig durch unse­re Fach­kräf­te mit Schwer­punkt Sprach­för­de­rung angeboten.

Im Ein­gangs­be­reich unse­rer Ein­rich­tung liegt unse­re päd­ago­gi­sche Gesamt-Kon­zep­ti­on sowie das Schutz­kon­zept für alle Inter­es­sier­ten zum Lesen aus.

kön­nen die Kin­der nach indi­vi­du­el­lem Bedürf­nis und Inter­es­se in den groß­zü­gig gestal­te­ten Grup­pen­räu­men spie­len und ler­nen. Wir arbei­ten situa­ti­ons­ori­en­tiert und indi­vi­du­ell. Wir legen gro­ßen Wert auf eine lan­ge und inten­si­ve Frei­spiel­zeit, in der das Kind unge­stört und selbst­be­stimmt nach Her­zens­lust spie­len kann. Dabei ent­deckt und lernt es sei­ne Umge­bung und Sach­zu­sam­men­hän­ge mit allen Sin­nen kennen.

Unser teil­of­fe­nes Kon­zept ermög­licht allen Kin­dern viel­fäl­ti­ge Kon­tak­te zu knüp­fen. Grup­pen­über­grei­fend bie­ten sich ihnen in den Lern- und Spiel­be­rei­chen z.B. Krea­tiv­werk­statt, For­scher­ecke, Bewe­gungs­bau­stel­le, Klang- und Lau­sch­raum neue, viel­fäl­ti­ge Erfah­rungs- und Lernmöglichkeiten.

Unse­re Bil­dungs­ein­hei­ten und Pro­jek­te rich­ten sich nach aktu­el­len Situa­tio­nen wie dem Jah­res­kreis, Erleb­nis­sen und Inter­es­sen der Kin­der. Durch Kin­der­kon­fe­ren­zen und Pro­jekt­ar­beit gestal­ten die­se den Kin­der­gar­ten­all­tag aktiv mit. 
In unse­rer Arbeit ori­en­tie­ren wir uns an den Bil­dungs- und Erzie­hungs­zie­len des Bay­ri­schen Bil­dungs- und Erzie­hungs­plans und den Bay­ri­schen Bildungsleitlinien.

arbei­ten wir nach dem Leit­ge­dan­ken ​“Gib mir Raum und lass mir Zeit”.
Im Mit­tel­punkt unse­rer Arbeit ste­hen das Spiel und die Lern­chan­cen im All­tag. 
Ritua­le und Wie­der­ho­lun­gen geben den Kin­dern Sicher­heit, genau­so wie eine behut­sam gestal­te­te Pfle­ge­si­tua­ti­on und die Bin­dung zu fes­ten Bezugspersonen.

• Jedes Kind ist eine eigen­stän­di­ge Per­sön­lich­keit
  Uns liegt eine ver­trau­ens­vol­le Atmo­sphä­re am Her­zen, in der sich das Kind in sei­ner Indi­vi­dua­li­tät ent­fal­ten kann, sich wohl und gebor­gen fühlt.
• Jedes Kind braucht Lie­be und Wert­schät­zung
  Das Kind soll sich mit sei­nen Stär­ken und Schwä­chen ange­nom­men und als von Gott und den Mit­men­schen geliebt erfahren.
• Im Mit­tel­punkt unse­rer päd­ago­gi­schen Arbeit steht das Spiel
  Im Spiel erlebt und ent­wi­ckelt das Kind indi­vi­du­el­le Fähig­kei­ten, Krea­ti­vi­tät, Selbst­stän­dig­keit und kann sei­nen Ent­de­ckungs­drang befrie­di­gen. Das gemein­sa­me Spie­len mit ande­ren Kin­dern schult sei­ne sozia­le Kompetenz.
• Kin­der brau­chen fes­te Struk­tu­ren und Ritua­le
  Die­se schaf­fen im All­tag Sicher­heit in einer geschütz­ten Atmo­sphä­re, in der das Kind sei­nen Wis­sens­drang aus­le­ben kann.
• Die Eltern sind die prä­gen­den Bezugs­per­so­nen im Leben eines Kin­des
  Wir schät­zen die Eltern als wich­ti­ge Part­ner in der Erzie­hung ihrer Kin­der. Im gegen­sei­ti­gen Aus­tausch unter­stüt­zen wir gemein­sam den Ent­wick­lungs­pro­zess ihrer Kinder.
• Team­ar­beit lebt vom Miteinander
• Wir arbei­ten inklu­siv
  Alle sind will­kom­men, egal wel­che Natio­na­li­tät, Reli­gi­on, Ent­wick­lungs­stand oder Men­schen mit Besonderheiten/​Handicap
   

Aktu­ell haben wir kei­ne frei­en Plät­zen in Krip­pe und Kin­der­gar­ten, es ist nur ein Platz auf der War­te­lis­te möglich.

Unse­re Ein­rich­tung besteht aus drei Kin­der­gar­ten­grup­pen und einer Krip­pen­grup­pe.
Den Kin­der­gar­ten dür­fen Kin­der ab 2 3/4 Jah­ren besu­chen. Die Krip­pe ab 1 Jahr.

Wir bie­ten Platz für ins­ge­samt 100 Kin­der, davon ste­hen 
82 Kin­der­gar­ten­plät­ze sowie 18 Krip­pen­plät­ze zur Ver­fü­gung. Wir arbei­ten
inklu­siv und bie­ten Plät­ze zur Ein­zel­in­te­gra­ti­on an.

Seit drei Jah­ren wird unse­re Ein­rich­tung nach und nach reno­viert und moder­ni­siert. Im Kin­der­gar­ten wur­de bereits ein neu­er hel­ler Boden ver­legt. 2025 soll die Beleuch­tung erneu­ert sowie der Schall­schutz im Foy­er nach­ge­rüs­tet wer­den. Im Außen­be­reich wer­den aktu­ell ver­schie­de­ne Spiel­ge­rä­te aus­ge­tauscht und mit Pflan­zen und Son­nen­se­geln für die Beschat­tung gesorgt.

Wir als Team sehen uns als Gemein­schaft, die sich gegen­sei­tig unter­stützt und trägt. Jeder kann zum Wohl der Kin­der sei­ne indi­vi­du­el­len Fähig­kei­ten ein­brin­gen. 
Den Grup­pen ist ein fes­tes Betreu­ungs­per­so­nal zuge­ord­net, damit jedes Kind eine fes­te und siche­re Bin­dung auf­bau­en kann.

Team: 10 Erzie­he­rin­nen, 1 päd­ago­gi­sche Fach­kraft, 1 Sozi­al­päd­ago­gin, 5 Kin­der­pfle­ge­rin­nen, 2 päd­ago­gi­sche Ergän­zungs­kräf­te, 2 Assis­tenz­kräf­te, 2 Ehren­amt­li­che für ​„Forschen&Experimentieren“ und als Spiel- und Vor­le­se­part­ner für die Kin­der.
2 Haus­wirt­schafts­kräf­te, 1 Haus­meis­ter, 3 Raum­pfle­ge­rin­nen, 2 Ver­wal­tungs­kräf­te
Alles in Voll- und Teilzeit

Wir bil­den aus: im Kita­jahr 25/26 eine Mit­ar­bei­te­rin im Bun­des­frei­wil­li­gen­dienst, einen Azu­bi als Kin­der­pfle­ger im 1. Lehr­jahr. Ein­wö­chi­ge Schnup­per­prak­ti­ka für Schü­ler sind nach Abspra­che ger­ne möglich.

Unser dies­jäh­ri­ger Eltern­bei­rat besteht aus 11 enga­gier­ten Mit­glie­dern.
Der Eltern­bei­rat wird bei allen wich­ti­gen Ent­schei­dun­gen, die die Ein­rich­tung betref­fen, ange­hört. Er unter­stützt das Per­so­nal bei der Pla­nung und Durch­füh­rung von Akti­vi­tä­ten und Festen.

Inner­halb die­sen Öff­nungs­zei­ten kön­nen die Eltern aus den gestaf­fel­ten Buchungs­zei­ten nach ihrem Bedarf auswählen.

Die Eltern­bei­trä­ge ori­en­tie­ren sich an den Vor­ga­ben der Cari­tas Pas­sau und wer­den für alle Kin­der­gär­ten und Krip­pen im Pfarr­ver­band Emmer­ting-Meh­ring vom Trä­ger ein­heit­lich festgelegt

Die Bei­trä­ge ver­ste­hen sich zuzüg­lich 3,50 € Geträn­ke­geld, sowie 9,50 € Spiel-/Port­fo­lio­geld und sind monat­lich von Sep­tem­ber bis ein­schlie­ßend August zu bezah­len. In der Regel erfolgt dies durch ein SEPA-Lastschriftmandat.

Fami­li­en erhal­ten einen staat­li­chen Bei­trags­zu­schuss in Höhe von 100,00 € pro Monat für alle Kin­der, die bis 31.12.2024 das drit­te Lebens­jahr voll­endet haben. Der Zuschuss wird auto­ma­tisch vom Bei­trag abge­zo­gen, sodass nur der Rest­be­trag von den Eltern zu ent­rich­ten ist.

Für Kin­der bis zum drit­ten Lebens­jahr besteht die Mög­lich­keit, beim Zen­trum Bay­ern Fami­lie und Sozia­les einen Zuschuss zu bean­tra­gen. Dies geschieht durch die Eltern selbst und ist einkommensabhängig.

Kath. Pfarr­kin­der­gar­ten und Krip­pe St. Eli­sa­beth
Alt­stra­ße 1
84547 Emmer­ting

Tel. Kin­der­gar­ten: 08679/ 911 407
Tel. Krip­pe: 08679/ 91 30 027
E‑Mail: kita.​emmerting.​elisabeth@​bistum-​passau.​de